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聖公會聖多馬小學

S.K.H. ST. THOMAS' PRIMARY SCHOOL

已自動核對全部內容由人工智能按公開資料整理,並經自動核對;本網站不作人手判斷。核對方法

校長與辦學理念

校長怎樣說

  • 學校表示重視基督教全人教育,培養學生信、望、愛的品格。

    2026年7月6日,學校網站原文
  • 學校表示以進展性評估、實作及研習了解小一學習進度。

    2026年7月6日,學校網站原文

撮寫自學校網站的「校長的話」、公開報道,以及學校公開發布而由讀者提供的內容,每句附來源連結,不列個人姓名。

校訓
非以役人 乃役於人
辦學宗旨
學校以基督精神發展全人教育,培養服務社群的公民。
現時發展重點
  • 優化學與教,培育學生綜合素養。
  • 提升兩文三語,並發展共通能力和探究思維。
  • 深化自主學習,培養主動學習和閱讀習慣。
  • 推動價值觀及正向教育,建立健康生活方式。
教學取向
學校以感創時段、全方位學習和分組學習促進互動。

由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫,請以學校公布的原文為準。 來源:小學概覽:聖公會聖多馬小學

先看這個STEM 與 AI校外成果自動核對

STEAM比賽獲多項獎項

校務報告列出智能機械由我創2024冠、亞、季軍,以及遊戲創作比賽創意獎。

證據 2 項,最新 2025年8月

類別
資助
校網
小一學校網 40,深水埗區
地址
九龍深水埗東沙島街145號
學生性別
男女
授課時間
全日
學校網站
前往學校網站

成果時間線

只列有日期的公開亮點證據,按學年排列,不是全部活動。

2024/25 學年

2025/26 學年

亮點

學術根基

圖書館借書量增至3500本

校外成果自動核對

2024至2025年度校務報告記載,圖書館借書量由1500本增至3500本。

證據(1)
  • 本學年圖書館借書量由去年的1500本增至3500本。學校報告:2024~2025周年校務報告(2025年8月)原文:「本學年圖書館的借書量由去年的 1500 本大大增至 3500 本」

品格與生活技能

小一小四一對一配對

學校報告自動核對

2024至2025年度校務報告記載「大手牽小手伴我成長計劃」,小一及小四學生一對一配對。

證據(1)
  • 本年舉行「大手牽小手伴我成長計劃」,P.1、4學生進行「一對一」配對。學校報告:2024~2025周年校務報告(2025年8月)原文:「本年舉行「大手牽小手伴我成長計劃」,P.1、4 同學進行「一對一」配對」

英文職業體驗連結銀行

校網新聞自動核對

學校安排摩根士丹利銀行英文職業體驗活動,讓學生接觸職場情境及英語應用。

證據(1)
  • 學校安排摩根士丹利銀行英文職業體驗活動,結合英語與職涯探索。校網新聞:學校網站原文(2026年1月14日)原文:「英文職業體驗活動」

藝術與文化

音樂舞蹈獲公開獎項

校外成果自動核對

校務報告列出2024香港青年音樂匯演銅獎、手鈴銀獎及學校舞蹈節甲級獎。

證據(3)
  • 學生於2024香港青年音樂匯演獲銅獎。學校報告:2024~2025周年校務報告(2025年8月)原文:「2024 香港青年音樂匯演 銅獎」
  • 學生於第十六屆香港國際手鈴奧林獲手鈴初級組銀獎。學校報告:2024~2025周年校務報告(2025年8月)原文:「第十六屆香港國際手鈴奧林 手鈴初級組銀獎」
  • 學生於第61屆學校舞蹈節獲中國舞高小組甲級獎。學校報告:2024~2025周年校務報告(2025年8月)原文:「第 61 屆學校舞蹈節 中國舞高小組甲級獎」

安排多類音樂演出

校網新聞自動核對

學校有到校室樂表演、音樂會及商場報佳音,學生可接觸校內外演出。

證據(3)
  • 學校安排賽馬會齊奏音樂夢計劃室樂小組到校表演。校網新聞:學校網站原文(2026年6月3日)原文:「賽馬會齊奏音樂夢計劃室樂小組到校表演」
  • 學校舉行樂韻播萬千音樂會。校網新聞:學校網站原文(2026年1月13日)原文:「樂韻播萬千音樂會」
  • 學校在長沙灣廣場參與音樂報佳音。校網新聞:學校網站原文(2025年12月18日)原文:「迎聖誕」音樂報佳音」

體育與健康

舞龍隊獲公開賽冠軍

校外成果自動核對

校務報告列出2025簡易運動大賽舞龍男女子混合組冠軍。

證據(1)
  • 學生於2025簡易運動大賽-舞龍獲男女子混合組冠軍。學校報告:2024~2025周年校務報告(2025年8月)原文:「2025 簡易運動大賽 - 舞龍 男女子混合組冠軍」

STEM 與 AI

STEAM比賽獲多項獎項

校外成果自動核對

校務報告列出智能機械由我創2024冠、亞、季軍,以及遊戲創作比賽創意獎。

證據(2)
  • 學生於智能機械由我創2024初小組(初賽)獲冠軍、亞軍、季軍。學校報告:2024~2025周年校務報告(2025年8月)原文:「智能機械由我創 2024 初小組(初賽) 冠軍 亞軍 季軍」
  • 學生於HKGD GCE香港遊戲創作比賽小學組E 2024獲最佳創意獎。學校報告:2024~2025周年校務報告(2025年8月)原文:「T 香港遊戲創作協會 HKGD GCE 香港遊戲創作比賽 小學組 E 2024 最佳創意獎」

其他範疇暫時未有整理到公開資料,不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦

近期動態

由 AI 按學校網站近十八個月的消息撮寫,每項附原文連結。只列部分消息,不代表學校的全部活動。

  • 家長分享課托服務對學生學習成長的支持。2026年9月10日家庭友善學校網站原文
  • 小一新生家長會介紹教學團隊及家校合作。2026年7月6日家庭友善學校網站原文
  • 第十三屆運動會設徑賽、田賽及親子接力賽。2026年2月10日體育與健康學校網站原文
  • 校隊於友校接力賽獲小組季軍。2025年10月31日體育與健康學校網站原文
  • 校隊於第六十一屆校際舞蹈節獲甲級獎。2025年3月25日藝術與文化學校網站原文

校園基本安排

以下是每間學校都會列出的基本資料,不是亮點,亦不用於配對。

測考與評估
小一上學期不設測考來源
小一全年不設測考來源
二至六年級全年測驗0 次來源
二至六年級全年考試3 次來源
不設獨立默書學校未有公佈來源
支援團隊
特殊教育需要統籌主任來源
教育心理學家學校未有公佈來源
言語治療師來源
社工學校未有公佈來源
家庭安排
課後託管學校未有公佈
校車或保姆車有(校車)來源
午膳安排有(指定供應商及家長安排)來源
校內課後班學校未有公佈
早上提早開門學校未有公佈
暑期活動學校未有公佈
家長教育有(家長小組及家長講座)來源

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小一學校網 40其餘 19 間學校,不分先後:

本頁資料截止日期:2026年9月19日(學校文件資料截至 2026年9月16日,其後只加入公開消息)

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